Lengua y Literatura

nombre: Pablo Toapanta                                                                               curso: 3ro BGU "A"

1.-Anáfora: es una figura de adición, que consiste en repetir rítmicamente un vocablo, expresión, idea, etc. 

1.- Referencia a un término o a una parte anterior del discurso.

2.-Figura retórica de construcción que consiste en la repetición de una o varias palabras al principio de una serie de versos u oraciones.

3.-El término de anáfora es estudiando desde el punto de la gramática y, la retórica. La palabra anáfora es de origen latín “anaphora” y, este del griego, la misma está formado por el prefijo “ana” que significa “sobre o contra” y  “fora”del verbo “pherein” que expresa “llevar”.

2.-Biografía: historia de la vida de una persona.║  Género literario autónomo en el cual se narra la evolución de una personalidad.  Pertenece a la no ficción.

1.- Narración de la vida de una persona

2.- Género literario al que pertenecen este tipo de narraciones.

3.-Leyenda: composición o relato que narra la existencia de conocidas figuras, en general exagerando las características prodigiosas de acontecimientos y personajes.  Se relata un suceso más maravilloso o tradicional que histórico

1.- Narración popular que cuenta un hecho real o fabuloso adornado con elementos fantásticos o maravillosos del folclore, que en su origen se transmite de forma oral.

2.- Composición poética extensa que narra hechos legendarios.

4.-Debate Dinámica de interacción comunicativa grupal en la cual se realiza la discusión de un tema a través de la defensa de puntos de vista diferentes sobre el mismo tópico.

1.- Un debate es una técnica de comunicación que consiste en la confrontación de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado. La palabra, como tal, procede del verbo debatir, y este a su vez del latín debattuĕre, que significa ‘discutir’, ‘combatir’.

 

5.-Inferencia. Proceso de pensamiento que consiste en extraer significados de un texto a partir de las informaciones que éste nos proporciona y los conocimientos y experiencias propias. Inferir es descubrir conocimientos implícitos, es decir, no expuestos directamente en el texto.

1.- Acción de inferir (deducir

2.- Inferencia, palabra de origen latín desglosada de la siguiente manera; prefijo “in” (hacía), verbo “ferre” (llevar ) y la terminación “ia” que denota una (acción o cualidad), esto quiere decir que la inferencia es la deducción de una cosa a partir de otra, es el acto o proceso de derivar a un resultado o concluir.

6.-Metatexto: texto modelo de cada género y subgénero, que cada receptor imagina. Cuando se presenta un texto que no cumple con las características y condiciones establecidas en nuestro modelo ideal, nos produce rechazo, sorpresa, etc.

1.- la metatextualidad es el tercer tipo de trascendencia textual (transtextualidad), expuesta por Gérard Genette, es una relación que se puede entender como “de comentario”. En este sentido, un texto que habla de otro establece una relación metatextual con ése, sin que necesariamente lo cite, o incluso sin que lo mencion

7.-Verosímil: algo que parece creíble, pero que no pertenece a la realidad.  Siempre es relativo y subjetivo.  Digo que es subjetivo porque un lector puede diferir con otro al clasificar a una obra como verosímil, mientras que otro lector establece que la obras pertenece a la no-ficción

8.-Argumentación: realización de un razonamiento que se emplea para probar o demostrar una hipótesis, o bien para convencer a otro de aquello que se afirma o se niega.

1.- Acción de argumentar.

2.- Argumento (razonamiento).

9.-Encabalgamiento: dentro de la poesía, consiste en el cambio de verso que da por resultado un cambio importante en la sintaxis de la obra, interrumpiendo un sintagma que usualmente no lo es.

1.- Fenómeno que se produce en una estrofa cuando la pausa final de un verso no coincide con la pausa gramatical o semántica o cuando una palabra se parte en dos, quedando la primera parte en un verso y la segunda en el siguiente.